Présents
:
Equipe enseignante : Mesdames Renart, Bartlett, Constans, Rodrigues,
Charpentier, Franqueville, Miranda, et Maton
CLAE
: Monsieur Class, directeur
adjoint
Parents FCPE : Mesdames Cornac, Lao, Coffin et Messieurs Arène, Phan
Quang Van
Représentante Mairie
: Monsieur
Serp, Maire du quartier Casselardit/ Toulouse
DDEN
: Monsieur
Gonzalo,
Excusées : Madame Dubié, Inspectrice de
l’Education Nationale, Mesdames Isotton, Dunac, enseignantes, Mesdames
Alcazar, Derderian, Roux, Rabi,
Messieurs Jeanningros, Rustin, représentants des parents d’élèves
- LES EFFECTIFS
Actuellement, 199 élèves inscrits (avec les élèves d'UPE2A) répartis
de la façon suivante: CP : 38 CE1 :
38 CE2 :47 CM1 : 38 CM2 : 38
Depuis septembre, 14 radiations.
Prévisions
pour la rentrée 2022:
Pour
l'instant, 21 CP (scolarisés en GS à la
maternelle F.Casselardit) dépendent de notre école pour la prochaine rentrée.
Au départ, 31 élèves comptabilisés mais nombreuses radiations.
La
question des dérogations se pose pour les Gais Pinsons ?
CP : 21
CE1 : 38 CE2 :
38 CM1 : 47 CM2 : 38
Total :
182 élèves + les élèves de l'UPE2A (7), soit environ
189 si pas de nouvelle radiation
189 pour
8 classes, soit une moyenne de 23,625
par classe. Si on perd une classe à la rentrée: 189 pour 7 classes, soit
27 par classe.
L’équipe est inquiète pour une possible fermeture
de classe à la rentrée.
Les
parents d’élèves demandent à la Mairie quand
se réunit la commission pour la carte scolaire ?
Déjà à
l’époque de la création de la Cartoucherie, la carte scolaire a été modifiée
pour remplir la nouvelle école. Beaucoup de rues du quartier dépendent
maintenant de l’école Antonioz De Gaulle. Les parents d’élèves se rappellent
qu’ils avaient déjà beaucoup parlé avec la mairie pour éviter les changements
de la carte scolaire.
- LE FONCTIONNEMENT
a)
Alerte
incendie
Le 2ème
exercice « alerte incendie » a eu lieu le jeudi 10 mars,
déclenchement depuis la cantine.
Bilan
positif, évacuation effectuée en 2min 50 s. Regroupement dans la cour en face
des panneaux. Tout le monde a entendu l’alarme, sauf une animatrice dans
l’algéco CLAE.
A
rajouter à la procédure Incendie, une personne vérifiera que personne n’est
dans l’algéco,
b)
PPMS :
2 ème exercice
PPMS, risque majeur, sera réalisé en présence de M Berges, RTBS au mois de
mars/avril. Point sur les mallettes : demande de piles pour les talkies walkies
et infirmerie
PPMS intrusion : 22
sifflets manquants
Envoi le 30/09 et
le 14/10 un mail à la mairie pour demander 22 sifflets manquants (4
enseignantes, 1 psychologue de l’éducation nationale, 12 pour les animateurs
Clae, 5 pour les agents techniques de la cantine). Pas eu de retour pour
l’instant.
c)
Protocole
Sanitaire :
A compter du 14 mars 2022, le protocole sanitaire est passé au niveau
1 pour l’ensemble des écoles et établissements scolaires.
Ce passage au niveau 1 implique notamment :
·
la fin de l’obligation du port du masque en intérieur pour les
élèves et personnels de l’école élémentaire.
- la fin de l’obligation de la limitation du
brassage entre groupes d’élèves
- la fin des restrictions pour la pratique des
activités physiques et sportives.
·
Les mesures relatives au lavage des mains, à l’aération et à la
désinfection des surfaces sont quant à elles maintenues.
Concernant les cas contacts :
Le dispositif de
dépistage des personnes ayant eu un contact avec un cas confirmé est allégé.
Les élèves, comme les personnels
n’auront plus à réaliser qu’un seul test (autotest ou test antigénique) à J2 au
lieu de trois (J0, J2 et J4).
La présentation d’une déclaration
sur l’honneur des responsables légaux des élèves attestant de la réalisation
des tests n’est plus exigée pour que les élèves soient accueillis dans les
établissements scolaires.
Le port du masque en
intérieur est fortement recommandé pour les cas contacts (à partir du CP)
pendant 7 jours après la survenue du cas confirmé.
La
directrice remercie les parents d’élèves et le CLAE pour leur coopération et
leur compréhension (période janvier février). Les parents d’élèves remercient
aussi l’équipe enseignante pour la gestion de cette période particulière.
- PROJET ECOLE 2018-2022
Intitulé du projet d’école : « Favoriser la réussite de tous les
élèves et permettre l'ouverture sur les arts. »
Les objectifs visés
correspondent à différentes fiches actions :
FICHE 1 : Enrichir la langue orale et écrite
FICHE 2 : Liaison GS/CP
FICHE 3 : Liaison CM2/6ème
FICHE 4 : Aide aux élèves
rencontrant des difficultés d'apprentissage et/ou à besoins particuliers
FICHE 5 : Inclusion des élèves de
l'UPE2A
FICHE 6 : Parcours d’Education Artistique et Culturel
FICHE 7 : Partenariat au sein de l’équipe Ecole/CLAE- Climat
scolaire
FICHE 8 : Travailler ensemble
(école/familles) pour la réussite de tous les enfants
FICHE 9 : Education à la citoyenneté et à l’environnement
Action mise en place qui correspond à la FICHE 1 : Enrichir la langue orale et écrite
·
Semaine de la presse CLEMI: du 21 au 26 mars
L’école s’est inscrite sur
le site du CLEMI (Centre de liaison de l'enseignement et des médias
d'information), à la semaine de la presse. Des journaux et magazines ont été
commandés pour l’école.
Certaines classes (CE1, CM2) se sont inscrites ou souhaitent le
faire :
Atelier
radio : Salut l’info ! en visioconférence, le mardi
22 mars à 14h, pendant 45 minutes
Au programme : Bien s’informer ça s’apprend ! Les
rédactions de France info et Astrapi vous font découvrir les coulisses de leur
podcast « Salut l’info ! » et du métier de journaliste : d’où viennent les
informations et comment vérifier qu’elles sont vraies ?
Atelier « un jour, une actu » propose un
atelier vendredi 25 mars sur le métier de journaliste. Atelier ciblé cycle 3.
Remarque de MR Gonzalo : ce serait bien
que le CLAE s’intègre au projet sur la semaine de la presse. (journal d’école)
- Printemps des poètes :
Au retour des vacances de printemps : à partir du 16 mai au 27
mai, « Brigade des poètes »
déclamer des poèmes dans les autres classes, écrire des poèmes, affichage
poétique.
Action mise en place qui correspond à la FICHE 3 Liaison CM2/6ème : projet en
cours, rencontre avec une enseignante de physique du collège Lamartine.
Action prévue : 2 demi- journées au
collège pour faire des expériences avec une classe de 4ème, visite du collège,
date pas encore fixée. Les élèves de 4ème préparent des ateliers (programme du
cycle 3) pour accueillir les élèves de CM2. Repas à la cantine à confirmer.
Action mise en place qui correspond à la FICHE 5 : Inclusion des élèves de l'UPE2A
Effectif actuel : 13 élèves + 1 élève
ukrainien qui arrivera à l’école (en UPE2A) lundi prochain,
Les élèves ont tous été inclus dans leur
classe ordinaire en janvier-février.
Action
mise en place qui correspond à la FICHE
6 : Parcours d’Education Artistique et Culturel
- Passeport pour l'Art : parcours
culturels gratuits avec la mairie de Toulouse
3 classes ont obtenus un parcours culturel:
Classes de CP DE Mme Isotton et CP/CE1 de Mme
Bartlett : cot cot codex (du dessin au
livre) : en mai
Classe de CE1 de Mmes Renart et
Rodrigues : Métamorphoses, réalisation d’une création
chorégraphique et d’un clip vidéo. Le parcours se déroulera à l’école en
mai-juin (décalé avec situation sanitaire).
·
École et cinéma (pour toutes les classes)
La
programmation est différente pour le cycle 3 et le cycle 2 dans l’année. Il y a
3 films dans l’année : films d'animation, courts métrages, films en V.O,
2ème séance au mois de mars
·
Intervention de 2 musiciens :
découverte des instruments Violoncelle et violon alto, écoute musicale 4
classes (Ce1, Ce1/Ce2, 2 classes de Ce2/Cm1)
·
Exposition au Musée des Abattoirs :
La dame à la licorne, 2 classes de Ce2/Cm1, Cp/Ce1, CP
·
Les classes de cycle 3 devaient assister en
janvier, à la halle aux grains, à la représentation : « Même
pas peur » mais spectacle annulé
(protocole sanitaire)
Action
mise en place qui correspond à la FICHE
8 : Travailler ensemble
(école/familles) pour la réussite de tous les enfants
Les évaluations nationales pour les CP qui devaient se tenir
du 17 janvier au 4 février, ont été reportées
début mars. Saisie des résultats possible jusqu’au 1er avril, retour
ensuite auprès des familles prévues.
Action mise en place qui correspond à la FICHE 9 : Education à la
citoyenneté et à l’environnement
- Intervention de l’infirmière scolaire de
Lamartine :
Le 9
décembre : 4 classes de cycle 3 sur le harcèlement
Le 31
mars 4 classes de cycle 2 :
sommeil, hygiène, écrans
* *Intervenants
en sport. (Mairie de Toulouse)
·
Escalade :
- La classe de CE1/CE2 tous
les vendredis a.midi début février au 1er avril (7 séances à la
Halle de Bagatelle)
·
Activité
natation:
Cycle 2 : Piscine
J.Boiteux, 7 séances au lieu de 10 car stage massé cycle 3 déplacé à cause du protocole
sanitaire
-
CP et CP/ CE1:
les mardis a.midi de début mars à fin avril
Merci aux parents qui ont
l'habilitation et qui sont disponibles pour accompagner les classes.
Sorties/projets :
Rallye mathématiques Midi
Pyrénées : outil pédagogique pour faire
vivre les maths à travers des problèmes tout au long de l'année. Toutes les
classes de l’école ont participé. L’avant- dernière manche a eu lieu le mardi
12 mars.
Projet CP/Cp/Ce1 : Le projet intergénérationnel avec les
maisons de retraite « Les Fontaines »et « Pierre Ducis » en
attente (protocole sanitaire)
Projet élevage pour 4 classes : CE1, CE1/CE2, 2 classes de CE2/CM1
Sortie au Muséum de Toulouse : jeudi 19
mai pour les classes de CE1 et CE1/CE2 (visite du musée et
atelier encadré sur les paysages et l’ours) : sortie à la journée avec
pique-nique.
Autres sorties en projet pour les autres classes
- COOPERATIVE
Dépenses :
Achat livre à 1 euro pour tous les enfants de l’école en décembre :
215 euros
Achat livres pour les classes : 293 euros
Musée abattoirs Dame à la licorne : 198 euros
Bus Halle aux grains cycle 2 : 215,02 euros
Recettes :
Bénéfice
photographe : 938 euros
Le solde en début d’année s’élève à : 7 636,59 euros
- CLAE
L’équipe : Taux
d’encadrement à changer : midi 1 pour 18 (11 animateurs)
Equipe mixte avec
une bonne entente.
Protocole sanitaire
allégé avec deux grandes zones et repas classe par classe, fin du masque
Ateliers théâtre
avec « la bulle carrée »
Informatique,
activités manuelles : tricot et couture
Ateliers du soir :
rollers, judo, hand-ball partenariat avec association, capoeira, activité
artistique (paysage)
Groupes faits en
fonction de l’âge et même groupe de brassage. Si le protocole se renforce pour
pouvoir continuer les ateliers.
Le CLAE utilise
beaucoup les Algécos (pendant la moitié du temps périscolaire) pour
fonctionner.
Mr Serp
s’interrogeait sur la pérennité des algécos.
Mr Gonzalo propose
que ces algécos servent aussi aux associations du quartier.
Réflexion sur la
construction d’un bâtiment en dur, qui serait partagé avec les associations du
quartier.
Pour l’instant, ces
algécos ont toute leur utilité pour l’école.
- TRAVAUX MAIRIE
Remerciement de la
directrice pour les travaux effectués depuis le début de l’année et la
réactivité du RTBS, M Berges.
Les enseignants
renouvellent leur demande concernant un ravalement extérieur (préau) et la
peinture des couloirs intérieurs et des portes des classes.
Travaux faits : Armoire
BCD
Demandes :
- Tracés de jeux dans la cour
- Eaux stagnantes à l’étage sur les rebords des fenêtres à
l’étage
- Problème avec le plafond de la salle des maîtres très
poussiéreux et inaccessible.
- Fissure dans la salle polyvalente (M Berges sera averti
dès le lendemain)
- QUESTIONS DES PARENTS
·
point kermesse : un
comité de kermesse a été créé pour organiser une kermesse le samedi 11 juin sur
l’école Fontaines Casselardit/ Gais Pinsons.
Le comité a demandé
une subvention auprès de Mr Serp : Celui-ci doit faire la demande dans le
dossier pour prêt de matériel.
Stands de jeux et
tombola pour financer le projet.
Le comité de
Kermesse demande si les CM1 - CM2 peuvent vendre les tickets. L’argent récolté servira
à couvrir les frais. Le surplus sera
versé à la coopérative scolaire des écoles.
Un parent d’élèves
se propose de faire chanter une chorale d’élèves. L’équipe des enseignantes
propose de prendre contact avec ce parent pour parler du répertoire chanté par
les chorales de l’école.
·
Café des parents à
programmer après le 2 mai : présentation de la kermesse, vente de
tickets tombola, échange avec les familles. Un matin vers 8h15 [Ajout après le Conseil d’école : Ce
sera le Mercredi 11 Mai de 8h20 à 9h].
·
Sondage auprès des
familles pour connaitre le nombre de participant le jour de la kermesse, le
document passera par le biais de l’école.
- discussion pour la cantine: car les plats servis sont parfois
froids :
Pour le CLAE, il
faudrait moderniser la cantine avec la création de rails qui permettent de
garder les plats au chaud ou à l’inverse de maintenir au frais les produits
laitiers. Il n’y a pas de dessertes adaptées.
Mr Serp fera
remonter ces demandes.
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LES REPRESENTANTS DES PARENTS D’ELEVES FCPE clement arene Celine cornac lydia lao mathieu rustin marie josee derderian Roux emilie jeanningro francois alcazar audrey rabi zakia trichon sophie anne farfan pujol fabien MINOTTI ANNE SOPHIE COFFIN CAROLE phan quang van ERROUHI MOHAMED |
Si vous souhaitez nous contacter, vous
pouvez nous laisser un message dans la boite aux lettres devant l’école ou nous
envoyer un email à l’adresse suivante :
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Un blog a également été créé pour
faciliter la diffusion des informations :
