La réunion aura lieu à la Maternelle ce mardi 17/09 à 20H.
Ce blog a été mis en place par les délégués des parents d'élèves de l'école maternelle Fontaines Casselardit et de l'école primaire les Gais Pinsons
dimanche 15 septembre 2019
Reunion de rentrée FCPE fontaines casselardit et gais pinsons
mardi 25 juin 2019
COMPTE-RENDU DU CONSEIL D’ECOLE MATERNELLE FONTAINES CASSELARDIT DU 20 JUIN 2019
Présent-e-s:
Équipe enseignante : Violeta OSORIO (Directrice), Clémence ROCHE,
Géraldine TANFIN, Nathalie ALOÏSI, Elodie COLAS, Mme PERAULT, Camille GARCIA,
Stéphanie LECLERCQ
CLAE : Nathalie DUREN (Directrice
ACCEM accueil collectif à caractère
éducatif de mineurs)
Parents FCPE : Clément ARENE, Marc ESPINASSE, Isabelle LESTANGUET, Emilie REHAULT-ROUX
DDEN : Mr GONZALO
Maire de quartier : Mme MARTI
Excusé-e-s : Mme BALLEREAU (IEN), Mme SIRVEN (psychologue
scolaire),
Enseignantes : Sandrine DEBAT,
Camille GARCIA, Catherine VISA, Mathilde JULIO
Parents d’élèves FCPE : Camille
TOMAS, Mohamed ERROUHI, Mathieu RUSTIN
ORDRE DU JOUR :
1. Préparation
de la rentrée 2019/2020
Point sur
l’effectif élèves de la rentrée 2019. Questions concernant les inscriptions.
L’année scolaire 2018/2019 se
termine avec 183 élèves.
L’effectif des élèves pour la
rentrée scolaire 2019 est à ce jour de 169 enfants :
répartis en :
·
48 PS
·
61 MS
·
60 GS
Le seuil de fermeture d’une
classe se situe à 167 élèves. Les projets de fermeture de classes sont étudiés
dans les conseils techniques paritaires puis validés dans les CDEN (Conseil
Départemental de l’Education Nationale). Le CDEN prévu le 12 Juin ne s’est pas
réuni et sera organisé à la rentrée de Septembre.
Violeta Osorio nous indique
que les effectifs peuvent augmenter avec des inscriptions dans l’été et qu’il
faut s’attendre à ce qu’un inspecteur de l’éducation nationale soit présent à la
rentrée pour compter les élèves présents.
Pour les élèves inscrits mais
qui ne seront pas présents le jour de la rentrée, un justificatif d’absence est
demandé (pour éviter une radiation des effectifs). L’équipe pédagogique va
faire un mot dans le cahier des élèves à ce sujet.
2. Organisation
pédagogique : Équipe pédagogique, organisation du temps scolaire et
périscolaire.
Mme Leclercq / Mme Aloisi / Mme
Osorio / Mme Tanfin / Mme Roche seront présentes à la rentrée scolaire 2019.
Mme Debat sera en congé
parental à la rentrée 2019 et Mme Visa revient à la rentrée.
Mme Garcia part en retraite et
nous lui souhaitons une bonne retraite.
Nouvelle recrue pour remplacer
Mme Garcia.
L’équipe pédagogique nous
indique que des enfants sont arrivés à la fin de l’année.
Organisation prévisionnelle
des classes susceptible d’être modifiée en fonction des effectifs :
2 PS, 2 MS, 2 GS et 1 MS /GS.
Pour l’organisation des
classes tout dépend des effectifs et la taille des classes : cela peut
changer jusqu’à la rentrée.
3. Règlement intérieur. : l’instruction
obligatoire a été abaissée à l’âge de 3 ans. L’équipe pédagogique propose
d’attendre le conseil d’école du 1er trimestre 2019/2020 pour
modifier ce règlement intérieur en fonction des futures directives officielles
( reste des questions quant à la souplesse accordée pour l’accueil des PS par
exemple ou toute absence justifiée).
4. Coopérative.
Le solde est de 5000 euros.
Malgré une baisse des sommes
versées par les parents et d’achat des photos (700 euros), la trésorerie reste
positive.
Les achats effectués :
prise en charge d’une séance de cinéma des PS, sortie à Animaparc, Financement
des transports pour les sorties.
Achats prévisionnels :
·
Rachat d’une structures
didagym (voir photo) pour la salle de motricité pour favoriser la prise de
risque en toute sécurité.
·
gobelets / carafes / matériel de jardinage ….
Vente de sacs en coton en cours avec les dessins des enfants
5. CLAE/
cantine.
Projet passerelle pour les
grandes sections : les enfants sont allés manger dans les différentes
cantines des écoles élémentaires du secteur.
8 rencontres avec l’école des Gais
Pinsons ont concerné une cinquantaine d’enfants.
1 rencontre avec l’école
Geneviève Anthonioz De Gaulle concernant 5 enfants.
1 rencontre avec l’école des Fontaines
Bayonne concernant 10 élèves.
Projet passerelle avec le
Multi accueil Bourrassol : 8 enfants ont été concernés. Ils sont venus sur
un temps du mercredi. Les parents sont très demandeurs et ont apprécié cette
démarche.
La fête du CLAE est reportée
au jeudi 27 juin de 16 h à 17H30. Il y aura une kermesse avec des stands et un
gouter. Il est demandé aux parents d’amener des gâteaux industriels pour cause des allergies / et de l’hygiène ainsi
que des boissons (Réglementation jeunesse et sport).
Les
ATSEMs
1 poste non pourvu d’Atsem
et un départ en retraite durant l’année 2018 – 2019.
2 Atsems
supplémentaires sont prévues pour la rentrée 2019.
Nouvelle organisation
au niveau des roulements sur les horaires des Atsems décidé en Comité
Technique Paritaire par la Mairie de Toulouse. Ce roulement des horaires est
imposé et cela impliquera des roulements des Atsems dans les classes :
l’équipe pédagogique y est opposée.
Les atsems doivent donc
faire les 3 temps : temps du matin/ temps du soir/ temps sur la journée.
Les équipes sont en train de s’organiser à ce sujet.
Les
effectifs CLAE :
·
1er service 70 enfants.
·
85 enfants au 2ème service.
·
20 le matin et 80 enfants le soir.
Projet ‘pompottes’ qui fonctionne
bien (à peu près 300 euros ont été récoltés ou sont en cours de l’être)
Déroulement du mercredi après-midi =
c’est de la garderie : pas d’activité, ni d’animation. Les petits font la
sieste. Taux d’encadrement inferieur au CLAE (garderie 70 enfants pour 4
adultes, CLAE 14 enfants pour 1 adulte).
6. Sécurité
des locaux.
Sécurité des locaux :
changement de boitiers des alarmes incendies
Exercice organisé le jeudi 6
Mai à 15 h au lever de la sieste qui s’est déroulé dans de bonnes conditions.
7. Travaux
divers.
La mesure du bruit à la
cantine demandée par les parents d’élèves n’a pas encore été effectuée par la
mairie.
Le traçage de jeux de cour est
prévu par la Mairie.
8. Projets
·
Exposition dans la cour de récréation le 28 Juin
avec un gouter offert (par la
coopérative scolaire) aux enfants.
·
Semaine de jeux pour les GS pas assez de
réponses positives par rapport à la participation des parents à idée
à la réunion de rentrée : récupérer des mails et préparer des listes de
mails pour l’association de parents d’éléves.
Les 3 classes de PS ont reçu
les enfants de la crèche Bourrassol, participation aux ateliers et activités
adaptées.
Les élèves de GS sont allés
dans les classes de Gais Pinsons et les élèves du CP sont venus pour avoir un
temps de partage autour des jeux de société.
Stage natation en cours pour
les GS. Tous les matins pendant une semaine. L’équipe pédagogique remercie les
parents qui se sont engagés dans l’activité et qui ont encadré les enfants. Sans
les parents impliqués, ils n’auraient pas pu faire le stage de natation.
Les brigades d’intervention
musicales (BIM) qui n’ont pas eu lieu sont prévues pour une rentrée musicale en
septembre 2019.
Repas partagé du Samedi 29
Juin à l’initiative es parents d’élèves : encours d’organisation, un
message a été diffusé auprès de l’ensemble des parents ainsi qu’un affichage
dans le hall de l’école.
9. Divers
Point sur la sortie à Animaparc
du vendredi 14 Juin 2019:
6 classes sont sorties à Animaparc.
Un accident de travail a eu lieu sur le site vers 14h30 (au manège de la
chenille). Les classes sont parties à 14h45/15h. Le salarié d’Animaparc est
décédé vers 17h. Quelques enfants ont vu le salarié tomber, mais de très loin.
Ils n’ont pas vu d’éléments traumatisants. Ils ont croisé les pompiers et vu
l’hélicoptère en partant.
Les parents d’élèves posent la
question de la nécessité d’une communication globale dès le vendredi. L’équipe
pédagogique nous précise que le Rectorat contacté à la suite de cet évènement a
demandé que les enseignants répondent aux demandes des parents au cas par cas
(sans faire de communication globale). La psychologue scolaire contactée à
ce sujet a également précisé qu’il était conseillé de répondre au cas par cas.
La communication aux parents a
donc été effectuée au cas par cas en fonction des demandes.
Aucun élève n’a parlé de
l’incident dans les jours suivants en classe (même lorsque la sortie à Animaparc
a été évoquée).
Le psychologue scolaire est
disponible si certains parents souhaitent être reçus.
En tant que parents d’élèves,
nous précisons que nous aurions souhaité des éléments d’informations dès le
vendredi après-midi de la part de l’équipe enseignante au vu de la couverture
médiatique de l’évènement par les médias pour nous rassurer le week-end. Cependant
l’équipe enseignante n’était pas en mesure de connaitre la portée dramatique et
médiatique de cet événement à la sortie des classes le vendredi soir.
LES REPRÉSENTANTS DES PARENTS
D'ÉLÈVES FCPE
LESTANGUET ISABELLE
ERROUHI MOHAMED
ESPINASSE MARC
ARENE CLEMENT
RUSTIN MATHIEU
TOMAS CAMILLE
ROUX EMILIE
|
Si vous souhaitez nous contacter,
vous pouvez nous laisser un message dans la boîte aux lettres devant l’école ou
nous envoyer un email à l’adresse suivante :
COMPTE-RENDU DU CONSEIL D’ECOLE ELEMENTAIRE GAIS PINSONS DU 18 JUIN 2019
Présents :
Equipe enseignante : E Cabos, A Morterolle , D Faraut, I Isotton, , D Pinel, C Bartlett, M Miranda, A Charpentier,
Equipe enseignante : E Cabos, A Morterolle , D Faraut, I Isotton, , D Pinel, C Bartlett, M Miranda, A Charpentier,
CLAE : Mme Isabelle Barbin; M. Benjamin Class
Parents FCPE : Clément Arene, Céline Cornac, Lydia Lao
DDEN : M Gonzalo
Excusés :, Mme Marti
(Mairie), FCPE : Dutrieux Amélie, Farfan Anne, Minotti Anne Sophie, Camille
Tomas, Marie Josée Derberian, Fiore Eric ; enseignantes : S Constant,
A. Franqueville, S. Da Silva
1. EFFECTIFS ACTUELS
Actuellement, 219 élèves inscrits (avec l'UPE2A)
répartis de la façon suivante:
·
CP : 16
·
CP : 18
·
CE1 : 26
·
CE1/CE2 : 24
·
CE2: 24
·
CE2/CM1 : 24
·
CM1 : 25
·
CM1/CM2 : 22
·
CM2 : 27
·
UPE2A : 13
Prévision des effectifs
pour l’année prochaine : 44 CP, 36 CE1, 44 CE2, 45 CM1, 43 CM2
(Total : 212).
Mme CABOS a été informé,
ce jour, que le rectorat a décidé la fermeture d’une classe à la rentrée
prochaine, et cela malgré un seuil minimum de 207 élèves dépassé (seuil en
dessous duquel la fermeture d’une classe était inévitable).
Cela est non
seulement incompréhensible pour les raisons évoquées ci-dessus mais surtout regrettable
pour l’école et les enfants : les effectifs dans les classes restantes
augmenteront donc à la rentrée prochaine.
La Directrice Académique
a indiqué à Mme CABOS qu’un comptage des élèves sera effectué quelques jours
après la rentrée.
Si l’effectif
prévisionnel de 212 élèves est confirmé,
elle pourrait alors envisager la réouverture d’une classe, mais après la
rentrée officielle.
Tous les membres du conseil d’école ne comprennent pas ces décisions.
Cette situation est très inconfortable :
-
pour l’équipe éducative qui ne sait donc pas à ce jour combien de classes
seront ouvertes après la rentrée prochaine ; cela les oblige à envisager
dès à présent les deux possibilités et à répartir les élèves sur 8 ou 9 classes
(hors UPE2A)
-
pour
les élèves, qui vont faire leur rentrée dans une classe et qui pourraient changer
de classe quelques jours seulement après la rentrée !
2. PROJETS PEDAGOGIQUES
Pôle cinélatino : passeport très riche pour les CP en parallèle avec
le projet photo. Projection aux parents et exposition le Mardi 25 juin 2019.
Ecole et cinéma :
-
Les CE1 et
CE2 sont allés voir le 3ème et dernier film à l’ABC : « Le
chant de la mer » de Tom Moore.
- Les CM1- CM2 sont allés
voir le 3ème
et dernier film à
l’ABC : « Max et les Maximonstres » en version originale.
Passeport pour l’art :
- Les CE2, CM1 et CM2 vont faire une
sortie au musée des Abattoirs ; ils pourront y découvrir l’exposition « Picasso
et l’exil ».
- Après avoir travaillé plusieurs
mois sur cet opéra, les CM1 vont assister prochainement à une représentation (minimaliste)
de « La flûte enchantée » de Mozart.
- Le parcours photo se concrétisera
pour les CP par une exposition au sein de l’école.
Rencontres intergénérationnelles :
Pour les CP : La dernière visite de la
maison de retraite a eu lieu. Ce projet a permis comme chaque année aux
générations de se rencontrer et de tisser du lien. Il a été l’occasion cette
année de faire découvrir aux élèves « l’école d’autrefois », celle des
résidents de la maison de retraite, notamment au travers de photos, histoires
racontées, …
Liens intercycles :
-
pour les élèves de CP : des
échanges ont eu lieu avec les élèves de grande section de l’école Fontaine
Casselardit ; les élèves de grande section ont pu visiter l’école
élémentaire des Gais Pinsons et partager des jeux de société avec les CP
-
CM2 : La journée d’intégration
au collège Lamartine a eu lieu ; les élèves ont pu vivre une journée de collégien
(assister à différents cours, notamment maths, SVT, technologie, arts
plastiques, … et un repas pris au « self » du collège).
Les écritures dans la Ville
La
classe UPE2A a travaillé sur les écritures dans la ville : logos dans le
métro, panneaux, …
Danse et chorale
La classe UPE2A
présentera prochainement aux parents une chorégraphie.
La chorale avec les
CM1 et CM2 sera également proposée aux parents des élèves des classes concernées.
Intervenant EPS
-
Roller pour les classes de CE1 et CE1/CE2 : les cours sont terminés ;
cette activité a été une fois de plus très appréciée par les élèves.
Ciné-concert
La
classe de CM1/CM2 présentera le film « le ballon rouge » avec le groupe
Anticyclone (piano, chanteuse saxo et batterie).
3. Divers
Jeux de piste
Les CE1 de Mme
Charpentier participeront à un jeu de piste dans le quartier.
Sortie de fin d’année
Classes CE1 de Mme
Charpentier et CE1/CE2 de Mme Morterolle : ces 2 classes iront passer une
journée au jardin Raymond VI (piquenique, jeux, …)
Partenariat police/école
– Harcèlement scolaire, réseaux sociaux
La
brigade policière d’intervention scolaire est intervenue auprès des élèves de
CM1 et CM2 afin d’évoquer les risques de harcèlement, cyberharcèlement, jeux dangereux
et les risques de mauvaise utilisation des réseaux sociaux.
Ces
échanges ont été très intéressants pour les élèves qui ont été actifs et ont pu
s’exprimer sans crainte, tout en étant sensibilisés à ces phénomènes de
harcèlement ou aux risques encourus par une utilisation inadaptée d’internet.
4. CLAE
Effectifs élèves : 35 inscrits le matin, environ
190 élèves inscrits le midi), et environ 110 inscrits le soir.
Effectifs
animateurs
Le
CLAE précise qu’il a été confronté tout au long de l’année scolaire à de nombreux
départs d’animateurs mais aussi à des difficultés de recrutement en raison
notamment du statut précaire et des horaires de travail des animateurs (journée
coupée en 3 temps : matin, midi et soir).
Cela rend
parfois difficile la mise en place et le suivi de projets périscolaires.
Budget
Une grande partie du budget est consacré
à l’achat de matériel ; ensuite une autre partie est consacrée aux intervenants
extérieurs et une petite partie concerne les frais divers de fonctionnement.
Activités :
- Tout au long de l’année : des
ateliers thématiques ont eu lieu (décorations de Noël, aquarelle, …)
- Janvier à avril : hand pour
les CM1 et CM2
- Parcours motricité pour les CP
-
Ecoute
musicale (pour tous les niveaux) qui a été très appréciée. Le CLAE remercie une
nouvelle fois le cercle laïque
-
Etudes
surveillées : le CLAE regrette que les groupes soient trop importants
(environ 15 élèves) ; même si cela a pu favoriser l’autonomie de certains
élèves ou la mise en place de tutorat entre élèves, des groupes plus restreints
pourraient permettre une aide plus différenciée an fonction des élèves.
-
Un
partenariat a eu lieu avec la MJC Roguet ; cela a permis à des enfants qui
ne se connaissaient pas de se rencontrer et de créer du lien, en prévision
notamment du passage au collège ; le CLAE envisage pour l’année prochaine
un partenariat avec la MJC Ancely.
-
danse
occitane : les CP présenteront une danse lors de la fête du CLAE regard d’enfants :
court métrage réalisé par les élèves ; prix de l’optimisme pour le CLAE
des Gais Pinsons.
Fête de l’école : aura lieu le 28 juin.
En
continuité de la fête de l’école et afin de favoriser l’ouverture de l’école
aux parents et de conforter les relations école/parents, les représentants des
parents ont sollicité l’autorisation d’organiser un repas type « auberge
espagnole » au sein de l’école des Gais pinsons.
A ce jour,
avis de la mairie toujours en attente.
Serviettes
papier cantine
La Mairie ne souhaitant pas prendre en charge l’achat des serviettes en
papier pour la cantine et cela malgré de nombreuses relances de la part des
représentants de parents d’élèves, il est donc demandé aux parents de bien
vouloir, selon leur ressource, acheter de temps en temps des serviettes papier.
PPMS
Deux
exercices de simulation sont prévus par année scolaire ; un exercice de
simulation « attentats » a déjà eu lieu ; un autre exercice de
simulation plutôt orienté « accidents chimiques/technologiques » aura
lieu prochainement et sera organisé par le CLAE pendant la pause déjeuner.
LES
REPRESENTANTS DES PARENTS D’ELEVES FCPE
LAO LYDIA
CORNAC CELINE
ARENE CLEMENT
DERBERIAN MARIE JOSE
FARFAN ANNE
TOMAS CAMILLE
DUTRIEUX AMELIE
GUILHAUMON BENOIT
MINOTTI ANNE SOPHIE
FIORE ERIC
|
Si vous souhaitez nous contacter, vous
pouvez nous laisser un message dans la boite aux lettres devant l’école ou nous
envoyer un email à l’adresse suivante :
mercredi 22 mai 2019
Manifestation le 25 Mai contre la loi Blanquer "ecole de la confiance". Attention à l'école publique au rabais!
Suite au tractage de lundi matin devant les 2 écoles, nous nous sommes rendus à la réunion d'information sur la loi Blanquer "l'école de la confiance (ce lundi 20/05/19) organisée par la FCPE de l’école Lespinasse. C'était très intéressant d'échanger avec les différents intervenants impactés par ce projet: le bureau FCPE 31, les syndicats enseignants, les parents délégués de différentes écoles, des enseignants (maternelle/élémentaire ou secondaire) et les AVS (AESH).
Il apparaît qu'avec cette loi Blanquer, l’école publique aura encore moins de moyens pour assurer sa mission éducative. Il y aura plus de budget consacré aux maternelles privées et des recrutements d’étudiant post-Licence 2 pour enseigner 8H par semaine en contrat précaire et sans formation initiale d'enseignement! De plus, la multiplication du catalogue d'options (12 options possibles qui seront gérées par secteur et non pas par établissement) vont restreindre les choix effectivement disponibles dans chacun des lycées (y compris pour des matières qui faisaient auparavant partie du tronc commun comme les mathématiques).
Une manifestation contre cette loi est prévue ce samedi 25/05 matin, voici les détails:
N'hésitez pas à y aller et à venir nous voir pour échanger avec nous.
Il apparaît qu'avec cette loi Blanquer, l’école publique aura encore moins de moyens pour assurer sa mission éducative. Il y aura plus de budget consacré aux maternelles privées et des recrutements d’étudiant post-Licence 2 pour enseigner 8H par semaine en contrat précaire et sans formation initiale d'enseignement! De plus, la multiplication du catalogue d'options (12 options possibles qui seront gérées par secteur et non pas par établissement) vont restreindre les choix effectivement disponibles dans chacun des lycées (y compris pour des matières qui faisaient auparavant partie du tronc commun comme les mathématiques).
Une manifestation contre cette loi est prévue ce samedi 25/05 matin, voici les détails:
N'hésitez pas à y aller et à venir nous voir pour échanger avec nous.
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