COMPTE-RENDU DU CONSEIL D’ECOLE ELEMENTAIRE GAIS PINSONS 17 mars 2022

 

Présents :
Equipe enseignante : Mesdames Renart, Bartlett, Constans, Rodrigues, Charpentier, Franqueville, Miranda, et Maton

 

CLAE : Monsieur Class, directeur adjoint

Parents FCPE : Mesdames Cornac, Lao, Coffin et Messieurs Arène, Phan Quang Van

 

Représentante Mairie : Monsieur Serp, Maire du quartier Casselardit/ Toulouse

 

 

DDEN : Monsieur Gonzalo,

 

Excusées : Madame Dubié, Inspectrice de l’Education Nationale, Mesdames Isotton, Dunac, enseignantes,  Mesdames Alcazar,  Derderian, Roux, Rabi, Messieurs Jeanningros, Rustin, représentants des parents d’élèves

 

1. LES EFFECTIFS

Actuellement, 199 élèves inscrits (avec les élèves d'UPE2A) répartis de la façon suivante: CP : 38       CE1 : 38      CE2 :47      CM1 : 38     CM2 : 38

Depuis septembre, 14 radiations.

 

Prévisions pour la rentrée 2022:

Pour l'instant, 21  CP (scolarisés en GS à la maternelle F.Casselardit) dépendent de notre école pour la prochaine rentrée. Au départ, 31 élèves comptabilisés mais nombreuses radiations.

La question des dérogations se pose pour les Gais Pinsons ?

 

CP :   21    CE1 :   38  CE2 :   38   CM1 : 47    CM2 : 38  

Total : 182  élèves   + les élèves de l'UPE2A (7), soit environ 189 si pas de nouvelle radiation

189 pour 8 classes, soit une moyenne de 23,625  par classe. Si on perd une classe à la rentrée: 189 pour 7 classes, soit 27 par classe.

L’équipe est inquiète pour une possible fermeture de classe à la rentrée.

 

Les parents d’élèves demandent  à la Mairie quand se réunit la commission pour la carte scolaire ?

Déjà à l’époque de la création de la Cartoucherie, la carte scolaire a été modifiée pour remplir la nouvelle école. Beaucoup de rues du quartier dépendent maintenant de l’école Antonioz De Gaulle. Les parents d’élèves se rappellent qu’ils avaient déjà beaucoup parlé avec la mairie pour éviter les changements de la carte scolaire.

 

2. LE FONCTIONNEMENT

 

a)    Alerte incendie

Le 2ème  exercice « alerte incendie » a eu lieu le jeudi 10 mars, déclenchement depuis la cantine.

Bilan positif, évacuation effectuée en 2min 50 s. Regroupement dans la cour en face des panneaux. Tout le monde a entendu l’alarme, sauf une animatrice dans l’algéco CLAE.

A rajouter à la procédure Incendie, une personne vérifiera que personne n’est dans l’algéco,

 

b)    PPMS :

2 ème exercice PPMS, risque majeur, sera réalisé en présence de M Berges, RTBS au mois de mars/avril. Point sur les mallettes : demande de piles pour les talkies walkies et infirmerie

 

PPMS intrusion : 22 sifflets manquants

Envoi le 30/09 et le 14/10 un mail à la mairie pour demander 22 sifflets manquants (4 enseignantes, 1 psychologue de l’éducation nationale, 12 pour les animateurs Clae, 5 pour les agents techniques de la cantine). Pas eu de retour pour l’instant.

 

 

c)    Protocole Sanitaire :

A compter du 14 mars 2022, le protocole sanitaire est passé au niveau 1 pour l’ensemble des écoles et établissements scolaires.

Ce passage au niveau 1 implique notamment : 

·        la fin de l’obligation du port du masque en intérieur pour les élèves et personnels de l’école élémentaire.

 

• la fin de l’obligation de la limitation du brassage entre groupes d’élèves

 

• la fin des restrictions pour la pratique des activités physiques et sportives.

 

·        Les mesures relatives au lavage des mains, à l’aération et à la désinfection des surfaces sont quant à elles maintenues.

 

Concernant les cas contacts :

Le dispositif de dépistage des personnes ayant eu un contact avec un cas confirmé est allégé.

Les élèves, comme les personnels n’auront plus à réaliser qu’un seul test (autotest ou test antigénique) à J2 au lieu de trois (J0, J2 et J4).

​La présentation d’une déclaration sur l’honneur des responsables légaux des élèves attestant de la réalisation des tests n’est plus exigée pour que les élèves soient accueillis dans les établissements scolaires.

Le port du masque en intérieur est fortement recommandé pour les cas contacts (à partir du CP) pendant 7 jours après la survenue du cas confirmé.

 

La directrice remercie les parents d’élèves et le CLAE pour leur coopération et leur compréhension (période janvier février). Les parents d’élèves remercient aussi l’équipe enseignante pour la gestion de cette période particulière.

 

 

3. PROJET ECOLE 2018-2022

Intitulé du projet d’école : « Favoriser la réussite de tous les élèves et permettre l'ouverture sur les arts. »

Les objectifs visés correspondent à différentes fiches actions :

 

FICHE 1 : Enrichir la langue orale et écrite

FICHE 2 : Liaison GS/CP 

FICHE 3 : Liaison CM2/6^ème 

FICHE 4 : Aide aux élèves rencontrant des difficultés d'apprentissage et/ou à besoins particuliers 

FICHE 5 : Inclusion des élèves de l'UPE2A

FICHE 6 : Parcours d’Education Artistique et Culturel

FICHE 7 : Partenariat au sein de l’équipe Ecole/CLAE- Climat scolaire

FICHE 8 : Travailler ensemble (école/familles) pour la réussite de tous les enfants

FICHE 9 : Education à la citoyenneté et à l’environnement   

 

Action mise en place qui correspond à la FICHE 1 : Enrichir la langue orale et écrite

 

·        Semaine de la presse CLEMI: du 21 au 26 mars

L’école s’est inscrite sur le site du CLEMI (Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information), à la semaine de la presse. Des journaux et magazines ont été commandés pour l’école.

 

Certaines classes (CE1, CM2) se sont inscrites ou souhaitent le faire :

Atelier radio : Salut l’info !  en visioconférence, le mardi 22 mars à 14h, pendant 45 minutes

Au programme : Bien s’informer ça s’apprend ! Les rédactions de France info et Astrapi vous font découvrir les coulisses de leur podcast « Salut l’info ! » et du métier de journaliste : d’où viennent les informations et comment vérifier qu’elles sont vraies ? 

Atelier « un jour, une actu » propose un atelier vendredi 25 mars sur le métier de journaliste. Atelier ciblé cycle 3.

Remarque de MR Gonzalo : ce serait bien que le CLAE s’intègre au projet sur la semaine de la presse. (journal d’école)

 

• Printemps des poètes :

Au retour des vacances de printemps : à partir du 16 mai au 27 mai,  « Brigade des poètes » déclamer des poèmes dans les autres classes, écrire des poèmes, affichage poétique.

 

Action mise en place qui correspond à la FICHE 3  Liaison CM2/6^ème : projet en cours, rencontre avec une enseignante de physique du collège Lamartine.

Action prévue : 2 demi- journées au collège pour faire des expériences avec une classe de 4ème, visite du collège, date pas encore fixée. Les élèves de 4ème préparent des ateliers (programme du cycle 3) pour accueillir les élèves de CM2. Repas à la cantine à confirmer.

 

Action mise en place qui correspond à la FICHE 5 : Inclusion des élèves de l'UPE2A

Effectif actuel : 13 élèves + 1 élève ukrainien qui arrivera à l’école (en UPE2A) lundi prochain,

 

Les élèves ont tous été inclus dans leur classe ordinaire en janvier-février.

 

Action mise en place qui correspond à la FICHE 6 : Parcours d’Education Artistique et Culturel

 

• Passeport pour l'Art : parcours culturels gratuits avec la mairie de Toulouse

3 classes ont obtenus un parcours culturel:

Classes de CP DE Mme Isotton et CP/CE1 de Mme Bartlett : cot cot codex (du dessin au livre) : en mai

Classe de CE1 de Mmes Renart et Rodrigues : Métamorphoses, réalisation d’une création chorégraphique et   d’un clip vidéo. Le parcours se déroulera à l’école en mai-juin (décalé avec situation sanitaire).

 

·         École et cinéma (pour toutes les classes)

La programmation est différente pour le cycle 3 et le cycle 2 dans l’année. Il y a 3 films dans l’année : films d'animation, courts métrages, films en V.O, 2ème séance au mois de mars

 

·        Intervention de 2 musiciens : découverte des instruments Violoncelle et violon alto, écoute musicale 4 classes (Ce1, Ce1/Ce2, 2 classes de Ce2/Cm1)

 

·        Exposition au Musée des Abattoirs : La dame à la licorne, 2 classes de Ce2/Cm1, Cp/Ce1, CP

 

·        Les  classes de cycle 3 devaient assister en janvier, à la halle aux grains, à la représentation : « Même pas peur »  mais spectacle annulé (protocole sanitaire)

 

Action mise en place qui correspond à la FICHE 8 : Travailler ensemble (école/familles) pour la réussite de tous les enfants

Les évaluations  nationales pour les CP qui devaient se tenir du 17 janvier au 4 février, ont été reportées  début mars. Saisie des résultats possible jusqu’au 1er avril, retour ensuite auprès des familles prévues.

 

 Action mise en place qui correspond à la FICHE 9 : Education à la citoyenneté et à l’environnement                         

 

• Intervention de l’infirmière scolaire de Lamartine :

Le 9 décembre : 4 classes de cycle 3 sur le harcèlement

Le 31 mars   4 classes de cycle 2 : sommeil, hygiène, écrans

 

* *Intervenants en sport. (Mairie de Toulouse)

·           Escalade :

-  La classe de CE1/CE2  tous les vendredis a.midi début février au 1^er avril (7 séances à la Halle de Bagatelle)

 

·         Activité natation:

Cycle 2 : Piscine J.Boiteux, 7 séances au lieu de 10 car stage massé cycle 3 déplacé à cause du protocole sanitaire

-          CP et CP/ CE1: les mardis a.midi de début mars à fin avril

 

Merci aux parents qui ont l'habilitation et qui sont disponibles pour accompagner les classes.

 

Sorties/projets :

 

 Rallye mathématiques Midi Pyrénées : outil pédagogique  pour faire vivre les maths à travers des problèmes tout au long de l'année. Toutes les classes de l’école ont participé. L’avant- dernière manche a eu lieu le mardi 12 mars.

 

Projet CP/Cp/Ce1 : Le projet intergénérationnel avec les maisons de retraite « Les Fontaines »et « Pierre Ducis » en attente (protocole sanitaire)

 

Projet élevage pour 4 classes : CE1, CE1/CE2, 2 classes de  CE2/CM1

 

Sortie au Muséum de Toulouse : jeudi 19  mai pour les classes de CE1 et CE1/CE2 (visite du musée et atelier encadré sur les paysages et l’ours) : sortie à la journée avec pique-nique.

Autres sorties en projet pour les autres classes

 

4. COOPERATIVE

Dépenses :

Achat livre à 1 euro pour tous les enfants de l’école en décembre : 215 euros

Achat livres pour les classes : 293 euros

Musée abattoirs Dame à la licorne : 198 euros

Bus Halle aux grains cycle 2 : 215,02 euros

 

Recettes :

Bénéfice photographe : 938 euros

 

Le solde en début d’année s’élève à : 7 636,59 euros

 

5. CLAE

L’équipe : Taux d’encadrement à changer : midi 1 pour 18 (11 animateurs)

Equipe mixte avec une bonne entente.

Protocole sanitaire allégé avec deux grandes zones et repas classe par classe, fin du masque

Ateliers théâtre avec « la bulle carrée »

Informatique, activités manuelles : tricot et couture

Ateliers du soir : rollers, judo, hand-ball partenariat avec association, capoeira, activité artistique (paysage)

Groupes faits en fonction de l’âge et même groupe de brassage. Si le protocole se renforce pour pouvoir continuer les ateliers.

 

Le CLAE utilise beaucoup les Algécos (pendant la moitié du temps périscolaire) pour fonctionner.

Mr Serp s’interrogeait sur la pérennité des algécos.

Mr Gonzalo propose que ces algécos servent aussi aux associations du quartier.

Réflexion sur la construction d’un bâtiment en dur, qui serait partagé avec les associations du quartier.

Pour l’instant, ces algécos ont toute leur utilité pour l’école.

 

6. TRAVAUX MAIRIE

Remerciement de la directrice pour les travaux effectués depuis le début de l’année et la réactivité du RTBS, M Berges.

Les enseignants renouvellent leur demande concernant un ravalement extérieur (préau) et la peinture des couloirs intérieurs et des portes des classes.

 

Travaux faits : Armoire BCD

 

Demandes :

• Tracés de jeux dans la cour
• Eaux stagnantes à l’étage sur les rebords des fenêtres à l’étage
• Problème avec le plafond de la salle des maîtres très poussiéreux et inaccessible.
• Fissure dans la salle polyvalente (M Berges sera averti dès le lendemain)

 

7. QUESTIONS DES PARENTS

·        point kermesse : un comité de kermesse a été créé pour organiser une kermesse le samedi 11 juin sur l’école Fontaines Casselardit/ Gais Pinsons.

Le comité a demandé une subvention auprès de Mr Serp : Celui-ci doit faire la demande dans le dossier pour prêt de matériel.

Stands de jeux et tombola pour financer le projet.

Le comité de Kermesse demande si les CM1 - CM2 peuvent vendre les tickets. L’argent récolté servira à couvrir les frais.  Le surplus sera versé à la coopérative scolaire des écoles.

Un parent d’élèves se propose de faire chanter une chorale d’élèves. L’équipe des enseignantes propose de prendre contact avec ce parent pour parler du répertoire chanté par les chorales de l’école.

·        Café des parents à programmer après le 2 mai : présentation de la kermesse, vente de tickets tombola, échange avec les familles. Un matin vers 8h15 [Ajout après le Conseil d’école : Ce sera le Mercredi 11 Mai de 8h20 à 9h].

·        Sondage auprès des familles pour connaitre le nombre de participant le jour de la kermesse, le document passera par le biais de l’école.

• discussion pour la cantine: car les plats servis sont parfois froids :

Pour le CLAE, il faudrait moderniser la cantine avec la création de rails qui permettent de garder les plats au chaud ou à l’inverse de maintenir au frais les produits laitiers. Il n’y a pas de dessertes adaptées.

Mr Serp fera remonter ces demandes.

 

LES REPRESENTANTS DES PARENTS D’ELEVES FCPE   clement arene Celine cornac lydia lao mathieu rustin marie josee derderian Roux emilie jeanningro francois alcazar audrey rabi zakia trichon sophie anne farfan   pujol fabien MINOTTI ANNE SOPHIE COFFIN CAROLE phan quang van ERROUHI MOHAMED

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Si vous souhaitez nous contacter, vous pouvez nous laisser un message dans la boite aux lettres devant l’école ou nous envoyer un email à l’adresse suivante :

fcpe31-fontaines@googlegroups.com

Un blog a également été créé pour faciliter la diffusion des informations :

http://fcpe31fontaines.blogspot.com